Een derde van de leidinggevenden ambieert een professionele omscholing, slechts 8% onderneemt actie
In zijn studeerkamer Pathways & Inequalities trajecten gericht op de professionele omscholing van kaderleden*, APEC geeft dat aan 31% van de leidinggevenden heeft een omscholingstraject met als doel van baan te veranderen.
Deze intentie is meer verspreid onder werkloze kaderleden (60%) en onder kaderleden onder de 35 jaar (45%). Aan de andere kant gaat het om minder kaderleden die in dynamische sectoren of functies werken, in jobs die onder druk staan, zoals IT of R&D engineering bijvoorbeeld.
Studie “Professionele omscholing van leidinggevenden”, Apec 2022
Leidinggevenden zouden dan ook geneigd zijn alles weg te gooien! Behalve dat van droom naar realiteit, er soms een groot gat is dat zelfs zeer gemotiveerde leidinggevenden niet klaar lijken te zijn om te vullen.
Als het gaat om het ondernemen van actie, lijken leidinggevenden een beetje traag te zijn. Volgens APEC, slechts 8% van de kaderleden heeft dus daadwerkelijk stappen gezet in de richting van professionele omscholing.
Soorten omscholingswensen
Hun motivatie om van baan te veranderen? Ze zijn divers en gevarieerd en tellen soms zelfs op.
Omscholen omdat hij ontevreden is over zijn huidige baan
- Zoek naar betekenis
- Noodzaak om terug te stuiteren
- Vermoeidheid, verlangen naar een tweede wind
- Zoek naar betere arbeidsvoorwaarden
- Verlangen naar sociale vooruitgang
We moeten het natuurlijk hebben over de beroemde zoektocht naar betekenis. U kent degene die u het gevoel geeft dat u niet in de pas loopt tussen uw baan en uw ambities, tussen uw waarden en uw initiële opleiding. Kortom, een baan die, dagelijks in het veld, niet meer bij je past.
Voor sommigen is het de werk vermoeidheid die verlangens naar verandering initieert. “Ze willen weer op de been door nieuwe vaardigheden te verwerven en een nieuwe baan uit te oefenen”, zegt de Apec-studie.
Anderen worden geconfronteerd met een verslechtering van hun werkomgeving wat kan gaan tot de beëindiging van het contract (ontslag, conventionele beëindiging, enz.).
eindelijk, de gebrek aan professionele erkenningin termen van salaris of promotie, zorgt ook voor ontevredenheid, wat leidinggevenden ertoe aanzet een omscholingsproject te overwegen.
Verandering om persoonlijke redenen
- Zoek naar betere leefomstandigheden
- Wil je opnieuw verbinding maken met een passie
EEN herinrichting van het persoonlijke leven kan ook een beroepsomscholingsproject toelichten (of aanvullen). Het kan verband houden met de zoeken naar een betere kwaliteit van levenHeeft baanbrekende evenementen (echtscheiding, overlijden, ziekte, etc.) of aan positieve veranderingen in persoonlijke omstandigheden (verhuizing, geboorte van een kind, enz.).
Weinig radicale bekeringen
In tegenstelling tot wat vaak wordt gedacht, is het verlangen naar omscholing niet zo radicaal. In ieder geval minder radicaal dan bij andere aspiranten om te veranderen.
In meer dan 6 gevallen op 10 kiest de leidinggevende ervoor om te evolueren naar een beroep dat dicht bij zijn huidige beroep ligt. Slechts 15% van de kaderleden met een omscholingstraject kiest voor een radicaal ander beroep. Ze willen breken met hun huidige situatie door eerst van activiteitssector (82%), regio (54%) te veranderen of een eigen bedrijf op te richten (56%).
Studie “Professionele omscholing van leidinggevenden”, Apec 2022
Professionele omscholing: leidinggevenden trekken meerdere remmen aan om NIET te starten
Onder de remmen die leidinggevenden “blokkeren” bij een mogelijke omscholing, vinden we:
- De complexiteit van het identificeren van de levensvatbaarheid van hun project bij de lancering en nemen daarom te veel risico
- De moeilijkheid van overtuigen de verschillende gesprekspartners die ze zullen moeten ontmoeten, of het nu gaat om het verkrijgen van een functie of in het kader van de oprichting van een bedrijf.
- Het gevoel niet de middelen te hebben om aan te nemen financieel
- De angst om erger te worden vergoeding of verminderde carrièremogelijkheden
- Angst om hun sociale status te verliezen. De angst voor downgraden in het kort!
- De bijlage bij hun basisdiploma:
Voor leidinggevenden is het diploma bepalend voor hun professionele loopbaan. Omscholing betekent voor hen afstand doen van hun professionele identiteit. Maar ze zijn gehecht en gehecht aan wat hen bepaalt. En dan, om een ander beroep uit te oefenen, is het volgens hen essentieel om een opleiding te volgen, studies te hervatten en een nieuw diploma te behalen. Het is lang, het is duur en vaak hebben ze de moed niet. Ze weten, doordat ze zelf wel eens aan wervingen hebben deelgenomen, dat het diploma een filter is in het selectieproces van kandidaten. En ze willen niet door dat filter als ze niet het juiste diploma hebben. Zo komen we terecht in een volkomen paradoxale situatie: kaderleden met een diploma hoger onderwijs, dus in theorie degenen die de meeste mogelijkheden hebben om door te groeien in hun loopbaan, bevinden zich het minst vrij om te verhuizen.
Laurent Polet, mede-oprichter van de Primaveras-school, tevens professor management aan CentraleSupélec
* Studie “Wegen en realiteit van professionele omscholing van leidinggevenden”december 2022
